پیشرفت در یادگیری دستیاری رایانه شامل رویه های انتخابی
پیشرفت در یادگیری دستیاری رایانه شامل رویه های انتخابی از سمپوزیوم CAL در مورد یادگیری رایانه ای است که در سال 1985 در دانشگاه ناتینگهام انگلستان در دانشگاه ناتینگهام در انگلستان برگزار شد. این کتاب پیشرفت های مربوط به یادگیری با کمک رایانه را در زمینه های برنامه درسی ، دانشجویان بصری معلول و معلول ، بررسی می کند. کار پروژه در مدارس ، تلویزیون ، برنامه های نمایشی و ویدئویی ، برنامه های کاربردی بانک اطلاعاتی و آموزش و آموزش مهندسی. این تک نگاشت دارای 35 فصل است و با بحث در مورد جنبه های محاسباتی فیلم تعاملی ، با تمرکز بر طراحی و تولید نرم افزار مورد استفاده برای کنترل ویدئوهای طراحی شده توسط دانشگاه آزاد در انگلستان ، آغاز می شود. فصل بعدی انواع مطالعات موردی را نشان می دهد که به موجب آن می توان دیدگاههای محلی توسط معلمان و دانش آموزان آنها در مناطق مختلف اروپا مورد سوء استفاده قرار گرفت. سپس توجه به استفاده از ارتباطات رایانه ای در آموزش افراد مبتلا به بینایی معطوف می شود. استفاده از میکرو کامپیوترها در آموزش الکترونیک؛ و ملاحظات نظری در انتخاب نرم افزار برای هنرهای زبانی. این متن مورد توجه مربیان و سیاست گذاران است که می خواهند فن آوری رایانه را در کلاس پیاده سازی کنند.
